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學校名稱

楠梓特殊學校

協辦單位

楠梓消防分隊

辦理地點

升旗中庭

辦理時間

106年3月30日

參加對象

本校及瑞平分校全體師生

參加人數

女： 191     人

男： 127     人

合計： 318     人

相關附件

(前六項為必要項目、其餘視子計畫類型勾選)

■實施計畫書

■課程/活動手冊、簡報資料等

■參加人員簽到表

■研習/活動照片(至少4張，可自行增加)

■參加人員意見回饋分析或學生學習回饋(參加人員原始意見回饋表請裝訂成冊留校歸檔備查)

■承辦學校成果提報上傳「綠色學校夥伴網路」主題活動

成果簡介

一、目標：1.主要內容是強調災害防治教育及災防工作落實之重要性，重申學校對災害預防及校內師生安全之重視。2.加強學校教職員工生對   災害防救之認知與應變技能養成。3.透過教育宣導、課程結合及實際演練之方式強化災害應變能力。4.為使本校及瑞平分校師生能瞭解消防器材使用方式及逃生知能，以備不實需用。

二、成果描述：1.活動內容主要以逃生演練為主，與生活息息相關，十分實用，且學生還能藉此活動將所學傳達給家人知道，注意家中的防災措施，減少意外災害的發生。 2.全校師生能夠參與防火、逃生之演練，除了己身能具備正確的認知之外，還能運用所學融入各式課程之中，並加強生命教育觀念的宣導。

三、實施心得：此次活動為全校性(含瑞平分校)的大型活動，設計了多道關卡，讓學生在闖關的過程中，實際演練滅火器、消防栓及救助袋的使用，此外也設計了煙霧體驗教室，讓學生更能身歷其境般地進行正確逃生演練，很感謝高雄市消防局的大力協助，讓本次活動得以圓滿完成。

四、學習者心得：今日的消防安全暨逃生演練體驗活動真令我感到興奮，印象最深刻的有兩道關卡，第一個是「滅火器的使用」：原本都只能在課堂中學到滅火器的使用口訣，而在今日卻可以實際操作滅火器，讓我對「拉、拉、壓」的口訣記憶更加深刻；第二個是「救助袋的使用」：在救助袋體驗的關卡，我原本相當害怕，但經由老師及消防隊叔叔的鼓勵下，我勇敢地接受挑戰，原來救助袋在使用的過程中磨擦力很大，很安全，而不是像滑水道那樣刺激恐怖，在此，感謝大家讓我克服了心中的恐懼，很謝謝學校用心地安排此次的體驗活動，讓我獲益良多、難以忘懷。

研習/活動照片

說明：校長進行防災宣導。

說明：讓學生實際操作滅火器。

說明：認識消防栓的功用及使用方式。

說明：消防局講師為學生講解如何防災。