楠特環境教育網

學校名稱

楠梓特殊學校

協辦單位

本校學務處

辦理地點

高雄市科工館

辦理時間

106年4月11日

參加對象

高職部部分學生及聰甲、聰乙、明甲

參加人數

女：  15    人

男：  32   人

合計： 47     人

相關附件

■實施計畫書

■研習/活動照片(至少4張，可自行增加)

■承辦學校成果提報上傳「綠色學校夥伴網路」主題活動

成果簡介

一、目標：讓參與師生瞭解莫拉克風災的形成、體驗921大地震，學習防災的觀念。

二、成果描述：環境教育須從小做起，透過科工館館內環境教育相關導覽及體驗設施，讓學生瞭解颱風的形成、災難的救援及撫慰工作、重建

              工程的新思維及其中所發生的點滴故事，並進而增進其防災概念。

三、實施心得：此次環境教育活動，是環保局與科工館首次為高雄市四所特殊學校共同舉辦的環境教育體驗活動。當天參與活動的老師及學生，

             大多都蠻喜歡此環境教育課程的安排，課程內容有：莫拉克風災館導覽、地震屋體驗，還有分不同障礙類別(聽障、視障及智能  

             障礙)設計合適的課程，如：啟智類-3D影片恐龍世紀；啟明類-「聲聲」不息，及啟聰類-毛根蟲競速賽，三種不同體驗形式；

             非常感謝高雄市政府環境保護局提供如此有意義的活動！希望下次再有相關活動，能開放全校學生參與，謝謝！

四、學習者心得：這次的科工館之旅，讓我了解到莫拉克颱風對台灣造成多大的傷害，且藉由地震屋體驗也感受到大自然強大的力量！讓我知

             道防災的重要性，此外，自己能為台灣土地盡一份心力，例如：平時養成良好的習慣→隨手關燈、以搭乘大眾運輸工具代替開

             車、少喝瓶裝飲料、隨手拔掉沒有在用的插頭、或是夏天時少吹冷氣等，這些都是我目前可以做到的，讓我們一起來保護大自

             然,以免發生更大的災害。

研習/活動照片

說明：參加此次環境教育活動的師生與主辦單位合影留念。

說明：參觀莫拉克風災館，藉由圖片見識到大自然的可怕力量。

說明：學生各個聚精會神地聆聽導覽員的講解。

說明：藉由鳥瞰圖，讓學生了解受風災影響的小林村原本所在的位置。